为了培养学生的动手、动脑能力，增强生活实践能力，提升劳动技能，体验劳动的乐趣和价值，培养热爱劳动的情感，并通过劳动增进团队精神，促进青少年的全面发展，12月14日，在中共成都市委宣传部的指导下，成都市教育局主办了一场名为“劳动最光荣”的中小学生劳动技能大比拼。这场比赛由成都商报·红星新闻·成都儿童团与成都市龙泉驿区第五小学校联合承办，旨在小学组学生中展开。
比赛现场，孩子们的热情与活力四溢，紧张而有序地投入到各项比赛中。根据孩子们的年龄特点，比赛分为小学低段组和小学中高段组，分别设有不同的比赛项目，如“快乐上学去”和“城市小主人”等场景主题。低段组的项目包括整理书包、缝纽扣、牛皮纸包书皮等，而中高段组则涉及包饺子、垃圾分类、做红灯笼等。
孩子们四人一组，在规定的时间内共同完成比赛项目，以考验他们的团队协作能力和速度。现场，小队员们分工明确，有的迅速完成了自己的任务后，主动加入队友的项目中，形成了团结互助的氛围。
据记者了解，低段组共有10组队员，中高段组则有17组队员。比赛不仅考验孩子们的日常劳动技能，更考验他们的团队协作能力。在拿到任务书后，参赛队伍进行了分工和练习，确保每个队员都能充分发挥自己的优势，共同完成任务。
这场劳动技能大比拼只是成都劳动教育的一个缩影。成都通过建立起市委教育工作领导小组定期研究劳动教育工作机制，构建了集课程建设、教师培训、活动指导、资源整合为一体的组织架构，形成了市县校三级推动劳动教育组织体系。同时，成都推动劳动教育进课表，要求中小学劳动教育必修课每周不少于1课时，课外校外劳动时间也有明确规定。
此外，成都还开设了多种校本课程，如木工、扎染、陶艺、非遗等，鼓励学生积极参与学校、社区、社会劳动服务，形成了“一校一清单，一校一特色”的劳动教育模式。同时，借助社会力量，为全市中小学生提供劳动实践场所，让劳动教育更加贴近实际，更具实效性。
这场劳动技能大比拼不仅展示了孩子们的劳动技能，更体现了他们的团队精神和协作能力。通过这场比赛，孩子们不仅体验到了劳动的乐趣和价值，也培养了对劳动的热爱和尊重。
图片描述：
图片展示了孩子们在比赛现场的热情与活力。他们分工明确，互相协助，紧张而有序地投入到各项比赛中。低段组的孩子们在整理书包、缝纽扣等项目中展现出了细致和耐心，而中高段组的孩子们则在包饺子、垃圾分类等项目中展现出了熟练和技巧。
图片还捕捉到了孩子们在比赛中的团结协作精神。有的孩子在完成自己的任务后，主动加入队友的项目中，形成了团结互助的氛围。这种精神不仅体现在比赛中，也是成都劳动教育所倡导的团队精神。
红星新闻记者 许雯 摄影 曹鸿禹 视频 付思聪
